Доступная среда

Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья оборудованы кабинет учителя-дефектолога, кабинет учителя-логопеда, кабинет педагога-психолога,  физкультурный и музыкальные залы

Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья оборудованы  объекты в зданиях по адресу мкр.3, д.50 и мкр.3, д.42.:

• групповые комнаты
• кабинет учителя-дефектолога
• кабинет учителя-логопеда
• кабинет педагога-психолога
• физкультурный зал
• музыкальный зал
• шахматная студия

Библиотека в учреждении отсутствует, библиотечный фонд находится в методическом кабинете в зданиях по адресу мкр.3, д.50 и мкр.3, д.42.:

Физкультурные залы в зданиях по адресу мкр.3, д.50 и мкр.3, д.42. оснащены необходимым спортивным оборудованием и инвентарем, детскими спортивными тренажерами, в том числе для использования детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями.

Уличные спортивные площадки покрыты специальным безопасным покрытием, позволяющим проводить занятия на свежем воздухе.

Имеющиеся в ДОУ  средства обучения и воспитания:

• Печатные (учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал и т.д.);
• Электронные образовательные ресурсы ( образовательные мультимедиа, мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы и т.п.);
• Аудиовизуальные (слайды);
• Наглядные: объемные пособия (модели, коллекции, приборы, аппараты и т.п.); печатные пособия (картины, плакаты, графики, таблицы, учебники), проекционный материал (кинофильмы, видеофильмы, слайды и т.п.);
• Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные)
•  Спортивные снаряды, мячи и т.п.

Средства обучения и воспитания отвечают санитарно-эпидемиологическим нормам, гигиеническим, педагогическим и эстетическим требованиям.

Комплексное оснащение воспитательно-образовательного процесса обеспечивает возможность организации как совместной деятельности взрослого и воспитанников, так и самостоятельной деятельности воспитанников не только в рамках НОД по освоению Программы, но и при проведении режимных моментов.

Обеспечена возможность беспрепятственного входа на территорию детского сада — при входе на территорию через калитку. Территория вокруг здания ДОО заасфальтирована, преград и перепада высот на пути следования не имеется. Обеспечение доступа в здание детского сада людям передвигающимся на инвалидных колясках осуществляется посредством вызова персонала для оказания им помощи.

Ширина дверных проемов не везде обеспечивают беспрепятственно движение кресла — коляски внутри здания. Конструктивные особенности здания ДОО не предусматривают наличие подъемников (лифтов).

Здание детского сада частично доступно для людей с нарушениями зрения. Частично доступно для людей с нарушениями слуха.

Паспорт доступности МБДОУ Детский сад №21 по адресу  3-42

Паспорт доступности МБДОУ Детский сад №21 по адресу 3-50

Питание воспитанников инвалидов и лиц с ОВЗ в детском саду осуществляется в соответствии СанПиН 2.3/2.4.3590-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения», и на основании приказа заведующего «Об организации питания воспитанников МБДОУ «Детский сад №21».

Воспитанники обеспечены пятиразовым горячим питанием включающим: завтрак, второй завтрак, обед, полдник и ужин, которое осуществляется на основании примерного 10–дневного меню, составленного с учетом физиологических потребностей в энергии и пищевых веществах для детей всех возрастных групп и рекомендуемых суточных наборов продуктов для организации питания детей в ДОУ и технологией приготовления пищи, утвержденного заведующим.
Меню разнообразное, блюда в течение дня или в смежные дни не повторяются. Дети ежедневно получают молоко, натуральное мясо, соки, фрукты и овощи. Ежедневно информация о питании воспитанников каждой группы размещается в информационных уголках для родителей и на официальном сайте ДОУ.

В МБДОУ «Детский сад №21 » созданы условия охраны здоровья обучающихся инвалидов и лиц с ОВЗ.

Медицинский блок расположен в здании по адресу мкр.3, д.50 и мкр.3, д.42 и состоит из медицинского кабинета и процедурного кабинета.

Все помещения оборудованы и оснащены в соответствии с санитарными правилами и нормативами.
В медицинском кабинете предусмотрено два рабочих места, оснащенных современной мебелью, компьютерами, принтером.

Медицинское обслуживание воспитанников осуществляется в медицинском кабинете медицинской сестрой БУ Ханты-Мансийского автономного округа — Югры «Урайская городская клиническая больница» отделение «Городская детская поликлиника», которое обеспечивает оказание первичной медико — санитарной помощи и прохождение периодических медицинских осмотров и диспансеризации.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям обучающимися, в т.ч. инвалидами и детьми с ОВЗ не осуществляется.

Специалисты и педагоги ДОУ успешно применяют в коррекционной работе с детьми ОВЗ и инвалидами ЭОР (программное обеспечение «Мерсибо» и «БОС-здоровье») позволяющие:

• Предоставить максимум информации по изучаемой теме, представленной в самых различных видах – текст, картинка, звук, видео, мультимедиа, интерактивная игра и т.д.
• Быстро и продуктивно организовать работу в парах и группах;
• Индивидуально подходить к каждому дошкольнику, подбирая уникальные задания для каждого и помогая выстраивать индивидуальные образовательные траектории.

В МБДОУ имеются специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченным возможностями здоровья:

• Цифровая панель «Колибри»;
• Интерактивное оборудование «БОС-здоровье»;
• Интерактивная песочница + интерактивный стол;
• Цифровая панель с программным обеспечением «Мерсибо»;
• Короткофокусный проектор с программным обеспечением для видеомэппинга Pogumax Дизайнер.

Перечисленные технические средства направленны на всестороннее развитие ребенка:

•     Развитие визуального, слухового и светового восприятия;
•     Улучшение координации и моторики;
•     Развитие логического и предметного мышления.
•     Развитие волевой регуляции.

Не предусмотрено

Не предусмотрено

• Закон ХМАО-ЮГРЫ от 02.12.2005 № 115
• Приказ Минтруда России от 25.12.2012 № 627
• Постановления ПравительстваХМАО – Югры от 13.12.2013 № 543-п «Об утверждении Положения об организации инклюзивного образования лиц с ОВЗ
• Письмо Минобрнауки России от 10.02.2015 № ВК-268.07
• Приказ Минобрнауки России от 09.11.2015 № 1309
• Приказ Департамента образования и молодежной политики ХМАО-Югры от 04.05.2016 № 703
• Постановление Правительства РФ от 29 марта 2019 г. N 363 "Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Доступная среда"
• Концепция Минобрнауки России от 14.12.2017 О развития психологической службы в системе образования в РФ на период до 2025 года